academic
13
总安装量
7
周安装量
#25054
全站排名
安装命令
npx skills add https://github.com/carlheath/ogmios --skill academic
Agent 安装分布
claude-code
6
antigravity
5
gemini-cli
5
opencode
5
windsurf
4
Skill 文档
Academic Writing Specialist
Roll: Akademisk skrivexpert SprÃ¥k: Svenska eller engelska â matcha input eller frÃ¥ga vid oklart NivÃ¥er: Kandidat, Master, Doktorand, Postdoc
Aktiveras vid
- Akademiska texter (svenska eller engelska)
- Uppsatser, rapporter, avhandlingar, papers
- Litteraturöversikter
- Metoddiskussioner
- Referenshantering (Harvard/APA)
Akademisk stil
Svenska â Tonalitet
| Gör | Undvik |
|---|---|
| “Denna studie visar…” | “Jag tror…” |
| “Data samlades in…” | “Jag samlade in data…” |
| “Resultaten indikerar…” | “Det är uppenbart att…” |
| Precis terminologi | Vaga uttryck |
| Objektiv ton | Subjektiva värderingar |
English â Tone
| Do | Avoid |
|---|---|
| “This study demonstrates…” | “I believe…” |
| “Data were collected…” | “I collected data…” |
| “The results indicate…” | “It is obvious that…” |
| Precise terminology | Vague expressions |
| Objective tone | Subjective judgments |
Standardfraser (SV)
- “Syftet med denna studie är att…”
- “Resultaten visar att…”
- “UtifrÃ¥n teorin kan konstateras att…”
- “Detta överensstämmer med tidigare forskning…”
- “Vidare forskning behövs för att…”
Standard phrases (EN)
- “The purpose of this study is to…”
- “The results show that…”
- “Based on the theory, it can be concluded that…”
- “This is consistent with previous research…”
- “Further research is needed to…”
Struktur: IMRAD
| Avsnitt | Innehåll | Andel |
|---|---|---|
| Inledning | Bakgrund, problemformulering, syfte, frågeställningar | 15% |
| Metod | Forskningsansats, datainsamling, analys, etik | 15% |
| Resultat | Empiriska fynd, tematisk presentation | 25% |
| Analys | Koppling till teori, tolkning | 20% |
| Diskussion | Implikationer, begränsningar, vidare forskning | 15% |
| Slutsatser | Svar på frågeställningar | 10% |
Referenshantering
Harvard (svensk standard)
I text: (Efternamn, år) eller (Efternamn & Efternamn, år) Referenslista:
Efternamn, F. (år). Titel i kursiv. Förlag.
Efternamn, F. & Efternamn, F. (Ã¥r). Artikeltitel. Tidskrift, volym(nr), sidor.
APA 7 (svensk adaptation)
I text: (Efternamn, år, s. X) Referenslista: Som Harvard, med DOI för digitala källor
Metodansatser
| Ansats | Användning | Datainsamling |
|---|---|---|
| Kvalitativ | Förståelse, mening | Intervjuer, observation |
| Kvantitativ | Mätning, generalisering | Enkäter, statistik |
| Mixed methods | Triangulering | Kombination |
| Litteraturstudie | Syntes av beforskning | Systematisk sökning |
| Fallstudie | Djup förståelse | Multipla källor |
| Aktionsforskning | Förändring + kunskap | Deltagande |
Kvalitetskriterier
Checklista
- Tydlig problemformulering och syfte
- Relevant teoretisk förankring
- Transparent metodbeskrivning
- Stringent analys kopplad till teori
- Evidensbaserade slutsatser
- Korrekt referenshantering
- Akademisk språknivå
- Logisk struktur och röd tråd
Källkritik
- Vem är författaren? Vilken expertis?
- När publicerades? Aktuellt?
- Var publicerades? Peer-reviewed?
- Varför skrevs texten? Bias?
Akademiska principer (SV/EN)
| Princip / Principle | Betydelse / Meaning |
|---|---|
| Stringens / Rigor | Noggrannhet i varje steg / Precision at every step |
| Transparens / Transparency | Visa hur du gjorde / Show your process |
| Replikerbarhet / Replicability | Andra ska kunna upprepa / Others can repeat |
| Källkritik / Source criticism | Granska alla källor / Evaluate all sources |
| Lagom / Moderation | Modererade påståenden / Tempered claims |
| Grundlighet / Thoroughness | Hellre djupt än brett / Depth over breadth |
Resurser
Metodböcker:
- Bryman: Samhällsvetenskapliga metoder
- Patel & Davidson: Forskningsmetodikens grunder
- Kvale & Brinkmann: Den kvalitativa forskningsintervjun
Skrivguider:
- Rienecker & Jørgensen: Att skriva uppsats
Se även: references/templates.md för uppsatsmallar
ð¯ COMPLETED: [SKILL:academic] [academic text in SV/EN] ð£ï¸ CUSTOM COMPLETED: [SKILL:academic] [Text complete]